南报网讯（通讯员 王伟 融媒体记者 谈洁） 扩大硕博连读、本科生直博比例，推进跨学院、跨学科研究生协同培养模式，落实专业学位研究生校内外导师联合培养机制、专业实践机制……昨天上午，南京航空航天大学召开研究生教育会议，推出一揽子研究生教育改革的举措。 据介绍，这是南航历史上第一次召开的全校性的研究生教育大会，旨在促进研究生教育高质量发展。“我们要着力培养‘具有中国灵魂的卓越英才’。”南航副校长施大宁说，到2025年，学校研究生教育的规模结构更加优化，“立德是根本，创新是灵魂，实践是基础，制度是保障，质量是生命”的研究生教育理念更加深入人心。 

会上发布的《南京航空航天大学建设一流研究生教育体系行动计划（2021-2025）》包括研究生培养模式改革计划、优质教学资源提升计划、导师指导能力提升计划、教育质量保障计划、强基铸魂计划等五大行动计划。 

行动计划明确，南航将统筹校内外优势资源，拓展拔尖创新型研究生联合培养平台，实施研究生拔尖创新人才培养“引航计划”。实施跨学科、跨行业导师团队联合指导，通过“跨学科创新基金项目”“素质能力提升课程”“国际视野提升项目”与“行业实训项目”等环节，为学生的跨学科、创新性、个性化发展提供广阔空间和更多资源，提升研究生培养质量，培养航空航天民航领域未来领军人才。 

将依托航空宇航科学与技术、力学、机械制造及其自动化、导航制导与控制、电力电子与电力传动、管理科学与工程等特色重点学科，深入推进跨学院、跨学科研究生协同培养模式改革。扩大研究生协同培养学科规模，探索基础学科与应用学科、传统学科与新兴学科的研究生协同培养模式，完善协同培养管理考核机制，促进高层次交叉人才培养。

探索本研贯通培养模式改革。扩大硕博连读、本科生直博比例，以“创新英才计划”“重大战略和重点领域人才急需专项计划”等引导优秀本科生提前进入研究生阶段学习；整合本科与研究生教学资源，推动研究生课程质量提升，实现课程设置和内容要求的本-硕-博纵向贯通，完善本研课程互选、学分互认管理机制，探索本研学制贯通机制，进一步提升研究生教育竞争力。推进落实研究生分类培养模式改革，持续推进产教融合，构建完善的专业学位研究生培养体系。落实专业学位研究生校内外导师联合培养机制、专业实践机制，严格专业实践过程管理，强化行业产业协同，提升专业学位研究生培养的行业参与度。