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对孩子过度比较和培养 会危害其大脑发展!
 
发布时间:2017年02月24日   来源 :本站原创   作者:佚名 浏览量:
 

 

  “爱比较”是人的天性,也许有的宝爸宝妈没有注意,小时候最恨的那个“别人家的孩子”生下的娃,正在成为自家宝宝心里那个“别人家的孩子”。

  其实每个孩子的发展进程都是不同的,不要着急,也不要和别人比,如果当你急于让孩子追赶上别人的步伐而过度培养他们的时候,很可能会危及到孩子本身大脑的发展。

  今天,苏博士就跟优儿学堂的各位家长们聊一聊过度比较和培养带来的危害。做爸妈的你千万不要漫不经心,很可能你的比较和培养正在伤害你的孩子对孩子过度比较和培养 会危害其大脑发展!

  有的父母喜欢将孩子进行比较,比如比较孩子什么时候学会走路、说话、上厕所。这种比较不利于孩子的成长,与神经科学现有的研究成果背道而驰,由此带来的压力对孩子的大脑是有害的。


  每个孩子的大脑发育进程都不相同,孩子们并不是按部就班、统一步伐地推进大脑发育的各个阶段。

  一个4岁大的数学神童到了9岁的时候未必具有超群的智力,爱因斯坦到3岁的时候才说出第一整句话——“汤太烫了。”


  大脑发育的个人差异部分是由遗传因素决定的,而且神经元对于孩子的生活环境非常敏感,它们会根据环境变化产生新的连接或断开已有的连接,这种特性叫做“神经可塑性”。


  大脑发育并不是比赛,但很多父母希望自己的孩子在每个阶段都领先他人,为此不管付出多大代价都乐意。如果父母以牺牲孩子的快乐为代价来追求孩子的成果,很可能造成过度培养。

  韩国父母对孩子的学习成绩要求很高,对15-19岁这个年龄段的韩国青少年来说,自杀是继交通事故之后的第二大死因。


  过度培养的危害:

  过高的期望会造成孩子不良的行为

  孩子对父母的期望十分敏感。小时候,他们会竭尽全力实现父母的期望。父母过高的期望会使孩子为了满足父母的期望故意做一些不好的事情,开启“低级”的思维模式,甚至是欺骗,这些不良行为可能会在以后酿成恶果,需要花大力气加以改正。

  例如要求两岁大的孩子背乘法口诀表,孩子并不能搞懂乘法的真正原理,只能机械地背诵,低级的思维技能代替了高级思维。


  压力会磨灭孩子的好奇心

  孩子生来就是探索者,但是如果父母只是僵化地给孩子提要求,那么他们会对很多事物失去兴趣,一味地满足父母的期望。

  由于探索行为得不到奖励,所以它很快就消失了,因为大脑最看重的是生存。对于孩子来说,没有什么是比父母给予的安全感(也就是父母的认可)更重要的事情了。


  持续的愤怒和失望会影响孩子的心理健康

  父母会因为孩子达不到自己的要求而变得失望、难过、愤怒,孩子会很敏感地察觉,而且会全力规避。对环境失去控制是有害的,这会导致一种叫做“习得性无助”的心理状态,并损伤孩子的大脑。

  孩子会意识到自己无法控制父母的愤怒或失望,觉得自己逃不出这样的情境。习得性无助还会引发抑郁症。


 
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